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2014年5月18日上课有感

来源:博嘉成老师原创 作者:朱家彤 发布时间:2014-05-27 15:53 | 浏览: 我们很容易陷入理论的圈子之中绕不出来,有点为了“高端大气上档次”而“高端大气上档次”。
     在王老师的超个人心理咨询班上了几节课后,我逐渐产生了一个疑问。
  课堂练习的时候,咨询师与被咨询者问出的一些问题,我本来觉得问得挺不错。可是王老师认为这是咨询师用思维想出来的问题,并没有真正与被咨询者形成一个场,把场的内容呈现出来。我觉得这是一个难点,如何中和这两者,如何判断这之间的区别,实在是很不容易做到。
  通常人们用自己的意识判断、提问并指导是很容易的,而真的看清自己、认识他人、感同身受是非常难的。在上课的时候,学员们经常会说“这个问题你自己知道”、“你知道问题的答案”等话语。可是真的具体到每一次咨询中时,大家都不约而同地在用自己的意识帮助别人,甚至还有点强迫别人接受、不断灌输的嫌疑,甭管被咨询者看到没看到、感受到没感受到,会不断提出自己的感受和听到、看到的东西,这也就让我很困惑。说法和做法形成了一对矛盾,到底根结在哪里。
  作为学员,每一次我们在聆听、跟随、提问之后,比较难找到那个合适的突破口进入治疗,大家总是容易表面上绕圈子,而每次都是王老师找到突破口带领我们进入,我越来越觉得真正理解和做到了“资源全在自己”,被咨询者很快就领悟到问题的根源和找到解决问题的答案。这些方法在我们平时的学习里都学到了,做到“活学活用”“学以致用”真的需要在自己这里下一番功夫。
  在这点上,我认为我们现在还太欠缺对自己的认识,也很欠缺聆听的功力,更别说完全的去进行同理。我们很容易陷入理论的圈子之中绕不出来,有点为了“高端大气上档次”而“高端大气上档次”。所以,从这点入手,先学着真正认识自己,让自己平和下来,静下来,细致下来,通过认识自己与被咨询者一起找到解决问题的答案。

 
 博嘉成“第17期超个人心理咨询师培训”招生简章
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